Αγαπητοί μου,
Με ιδιαίτερη χαρά σας παρουσιάζουμε ότι έχουν δημιουργήσει οι
μαθητές του σχολείου μας με πολλή αγάπη για την πατρίδα μας αλλά και τον
Ελληνισμό ολόκληρο. Η συμμετοχή μας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ‘Κύπρος-Ελλάδα-Ομογένεια-Κτίζουμε
Γέφυρες΄ έχει προσφέρει στους μαθητές μας την ευκαιρία να εστιάσουν στα
προβλήματα και τις προοπτικές του Ελληνισμού και της πατρίδας μας, μέσα από τη
μελέτη ιστορικών και σύγχρονων πηγών αλλά και τη δημιουργία πολυμεσικού υλικού
που μπορεί να αξιοποιηθεί από μαθητές και εκπαιδευτικούς στην Κύπρο και την
Ελλάδα. Ειδικότερα, η συνεργασία μας με τα εκπαιδευτήρια ‘Αυγουλέα-Λιναρδάτου΄στο
Περιστέρι Αττικής μας έχει δώσει μια ιδιαίτερη προοπτική όσον αφορά την προβολή
του κυπριακού προβλήματος αλλά και την αντίστοιχη μελέτη προβλημάτων και
αδιεξόδων στην Ελλάδα του σήμερα.
Συγκεκριμένα, έχουμε εστιάσει στους ακόλουθους στόχους του
προγράμματος:
Οι άξονες που έχουν καλυφθεί μέσα από το υλικό που μελετήθηκε, τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν και το υλικό που αναπτύχθηκε από τους μαθητές είναι οι εξής:
- Να κάνουμε τους Έλληνες μαθητές-συνεργάτες μας να γνωρίσουν τον Κυπριακό Ελληνισμό
- Να δώσουμε μηνύματα και στοιχεία για την τουρκική εισβολή και τη σκλαβωμένη κυπριακή γη με στόχο να οι συνεργάτες μας (αλλά κι εμείς) να γνωρίσουν και να προβληματιστούν για το εθνικό μας πρόβλημα (το Κυπριακό) και να τοποθετούνται κριτικά και γόνιμα ως προς αυτό.
- Να δείξουμε ότι διεκδικούμε την επανένωση της Κύπρου και με ποιο τρόπο
- Να επικοινωνήσουμε, να συνεργαστούμε και να συνδημιουργήσουμε με μαθητές από διαφορετικές σχολικές μονάδες ‐τόσο στην Κύπρο, όσο και στην Ελλάδα.
- Να γνωρίσουν οι μαθητές μας τη σύγχρονη Ελλάδα και Κύπρο, τα προβλήματά τους και τις προοπτικές τους, από τους ίδιους τους μαθητές με τους οποίους συνεργάζονται.
- Να ενθαρρυνθούμε σχολεία της Ελλάδας ώστε να επισκεφτούν την Κύπρο και ίσως να βρούμε τρόπους ανταλλαγής μαθητών.
- Να εκφραστούν δημιουργικά οι μαθητές μας προς την προβολή της πατρίδας τους και του κυπριακού προβλήματος με ποικίλους τρόπους.
Οι άξονες που έχουν καλυφθεί μέσα από το υλικό που μελετήθηκε, τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν και το υλικό που αναπτύχθηκε από τους μαθητές είναι οι εξής:
- Η Κύπρος μέσα από εικόνες και κείμενα
- Το κυπριακό πρόβλημα: διαδρομή, συνέπειες, προοπτικές
- Ο κυπριακός πολιτισμός
- Πολιτιστικές διαδρομές στη σύγχρονη Κύπρο και στη σύγχρονη Ελλάδα
- Οι κοινότητες του Ελληνισμού σε όλον τον κόσμο: προβλήματα και προοπτικές
Εύχομαι να απολαύσετε την περιδιάβασή σας στο υλικό στον
ίδιο βαθμό που έχουν απολαύσει οι μαθητές μας τη δημιουργία του.
Ευχαριστώ πολύ όλους τους συναδέλφους του σχολείο για τη
συνεργασία και την πολύ όμορφη δουλειά τους. Ένα μεγάλο ευχαριστώ και σε σας που
μας κάνετε την τιμή να δείτε και να αξιολογήσετε τη δουλειά των μαθητών του
σχολείου μας.
Καλή περιδιάβαση,
Κυριάκος Κυριάκου
Διευθυντής Δημοτικού
Σχολείου Λυμπιών
